為豐富學(xué)生假期生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，麻城市第三小學(xué)精心設(shè)計(jì)了 2025 年暑假綜合實(shí)踐作業(yè)，涵蓋多個(gè)板塊，讓學(xué)生的暑假生活樂(lè)享不停、收獲滿滿。
在計(jì)劃篇，引導(dǎo)學(xué)生在家長(zhǎng)幫助下制定詳實(shí)的暑假計(jì)劃，開啟自我規(guī)劃與自主管理之旅。
書寫篇依據(jù)年級(jí)特點(diǎn)安排每日練字任務(wù)，并鼓勵(lì)學(xué)生嘗試毛筆字，以字育人，傳承文化。
閱讀篇倡導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀，每日積累好詞好句，不同年級(jí)開展特色活動(dòng)，如制作書簽、繪制讀書小報(bào)、撰寫讀后感等，并通過(guò)視頻分享閱讀成果。勞動(dòng)篇鼓勵(lì)學(xué)生每日參與家務(wù)，培養(yǎng)勞動(dòng)技能與良好習(xí)慣，完成勞動(dòng)清單表，高年級(jí)提交勞動(dòng)評(píng)價(jià)表。
運(yùn)動(dòng)篇要求學(xué)生制定作息時(shí)間表，嚴(yán)格控制電子設(shè)備使用時(shí)長(zhǎng)，每日?qǐng)?jiān)持體育鍛煉，選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并以視頻照片記錄運(yùn)動(dòng)瞬間。
紅色研學(xué)篇組織學(xué)生在家長(zhǎng)陪同下走進(jìn)紅色基地，參觀時(shí)合影打卡，留存珍貴瞬間，制作相關(guān)作品，傳承紅色基因。
麻城市第三小學(xué)此次暑假綜合實(shí)踐作業(yè)，不僅充實(shí)了學(xué)生的假期生活，更在實(shí)踐中鍛煉了學(xué)生能力，促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)提升，讓學(xué)生們?cè)诙嗖实氖罴僦惺斋@成長(zhǎng)，為新學(xué)期的到來(lái)做好充分準(zhǔn)備。