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拉響防霸凌“警報”開啟校園法治“開學第一課”——敦化林區基層法院開展法治副校長活動
來源:中國法治 作者:楊晨  日期:2025-3-6 字體: [大][中][小]

    為進一步加強校園法治教育,預防和減少校園欺凌事件的發生,護航青少年身心健康成長,近日,敦化林區基層法院民事審判團隊與黨建共建單位敦化市第六小學聯合開展“反對校園霸凌”法治宣講活動。審判委員會專職委員郭和玲以“法治副校長”身份走進第六小學小學,以主會場直播到各個教室的方式為1300余名師生帶來了一堂生動有趣的法治教育課。

    活動伊始,法官通過播放精心剪輯的校園欺凌警示視頻,直觀地展示了校園欺凌的常見場景,迅速吸引了學生們的注意力,讓他們對校園欺凌有了初步的直觀感受。隨后,法官結合審判工作中的真實案例,用通俗易懂的語言講解了校園欺凌的定義、表現形式,如肢體沖突、言語辱罵、排擠孤立、網絡暴力等。同時,深入剖析了校園欺凌對受害者身心造成的嚴重傷害,以及欺凌者可能面臨的法律后果,包括民事賠償、行政處罰甚至刑事處罰等,讓學生們深刻認識到校園欺凌絕不是小事,每一個行為都可能產生深遠的影響。

    在互動環節,學生們積極踴躍提問,分享自己在學校生活中遇到的小矛盾、小摩擦,并詢問如何正確處理。法官們耐心解答,引導學生們學會換位思考,以友善、包容的態度對待同學,遇到矛盾時要冷靜溝通,尋求老師、家長的幫助,而不是采取暴力或不當行為。此外,法官還教授學生們在遭受校園欺凌時的應對方法,如及時呼救、留存證據、事后勇敢地向他人傾訴等,鼓勵他們勇敢地對校園欺凌說“不”。

    敦化市第六小學的老師表示:“這次法治宣傳活動非常及時且有意義,校園欺凌是我們一直關注的問題,法官們的講解讓學生們有了更清晰的認識,也為我們今后處理類似問題提供了專業的指導。”

    此次法治宣講活動通過“接地氣”的普法形式,借助“開學第一課”的契機,在新學期剛開始就為同學們敲響警鐘,時刻警醒校園欺凌行為帶來的負面影響,在同學們心中播撒了法治的種子,也讓法院與學校攜手同行,一起守護青少年的成長。下一步,敦化林區基層法院將持續創新普法模式,以司法力量筑牢未成年人保護防線,為青春成長保駕護航。(作者單位:敦化林區基層法院)

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